14º Seminário Internacional de Avaliação
08/15/2018
Centro Cultural São Paulo - Rua Vergueiro, 1000 – São Paulo

Evento

O Seminário Internacional de Avaliação promovido pelo Itaú Social, Fundação Roberto Marinho, Instituto C&A e GIFE reunirá profissionais que trabalham em organizações do terceiro setor e do governo, além de especialistas e estudantes que atuam nos campos da educação integral, avaliação e pesquisa social.

A necessidade que as organizações possuem de serem cada vez mais efetivas e criativa em suas contribuições para resolver problemas sociais complexos foi o que motivou a escolha do tema “pensamento avaliativo e transformação social”. O pensamento avaliativo requer a incorporação da reflexão crítica constante pelas organizações sobre suas prioridades, valores, estratégias, resultados, impactos e aprendizagens. Tais reflexões, feitas de maneira transparente, direta e participativa são os elementos chave para que as organizações promovam transformações sociais relevantes e duradoras.

Programação
8/15/2018
Credenciamento e café de boas-vindas
Credenciamento e café de boas-vindas

Para que possamos agilizar o credenciamento, traga o QR Code impresso ou para que seja visualizado no celular.

Start
9:30 AM
End
10:20 AM
Abertura Institucional
Abertura Institucional

Fábio Barbosa | Vice-presidente do Itaú Social

Hugo Barreto | Secretário-geral da Fundação Roberto Marinho

Giuliana Ortega | Diretora Executiva do Instituto C&A

José Marcelo | Secretário-geral do GIFE

Start
10:20 AM
End
10:30 AM
Speakers
Fábio Barbosa
Giulianna Ortega
Hugo Barreto
José Marcelo
Palestra - Pensamento avaliativo e transformação social
Palestra - Pensamento avaliativo e transformação social

Pensar de maneira avaliativa é refletir criticamente sobre prioridades, estratégias, impactos e aprendizagens. Nesta palestra magna, Michael Patton irá destrinchar como o pensamento avaliativo pode ser praticado de maneira constante, transparente e participativa por organizações para que consigam promover transformações sociais relevantes e duradoras para problemas importantes da nossa civilização. Tendo a educação como cerne de processos transformacionais, ele trará exemplos de experiências relacionadas à educação pública e a ações complementares à escola.

Angela Dannemann | Superintendente do Itaú Social

Michael Patton | Presidente da Utilization-Focused Evaluation (Avaliação focada em uso) nos EUA

Start
10:30 AM
End
12:30 PM
Speakers
Angela Dannemann
Michael Patton
Mesa 1: Diálogo sobre avaliação e transformações sociais
Mesa 1: Diálogo sobre avaliação e transformações sociais

A avaliação é um instrumento essencial de aprendizagem e de transformação social. Baseado em suas experiências diversas e complementares, os convidados conversarão sobre experiências concretas de avaliações que trouxeram aprendizados importantes e que apoiaram suas organizações a se tornarem mais efetivas na promoção de transformações sociais.

João Franca | Instituto Camará Calunga

Michael Patton | Presidente da Utilization-Focused Evaluation (Avaliação focada em uso) nos EUA

Naércio Menezes | Centro de Políticas Públicas do Insper

Neca Setubal | Grupo de Institutos Fundações e Empresas (GIFE) e Fundação Tide Setubal

Paulo Januzzi | Escola Nacional de Ciências Estatísticas do IBGE

Mediação: Mônica Pinto | Fundação Roberto Marinho

Start
2:00 PM
End
3:45 PM
Speakers
João Franca
Michael Patton
Mônica Pinto
Naércio Menezes
Neca Setubal
Paulo Januzzi
Mesa 2: O pensamento de Paulo Freire e sua influência na prática e teoria da avaliação
Mesa 2: O pensamento de Paulo Freire e sua influência na prática e teoria da avaliação

Desenvolver consciência crítica, entender que todos aprendem e ensinam ao mesmo tempo, unir reflexão e ação, valorizar o subjetivo, integrar emoção e razão, e compreender que toda pedagogia é política. Estas são algumas das ideias e práticas de Paulo Freire que influenciaram e seguem influenciando a maneira como a avaliação é feita e teorizada. Os convidados, a partir de suas ricas experiências e grande proximidade com Freire, irão discutir como o trabalho e o pensamento deste ícone da educação mundial têm contribuído para tornar as avaliações mais relevantes, válidas, úteis e justas.

Michael Patton | Presidente da Utilization-Focused Evaluation (Avaliação focada em uso) nos EUA

Moacir Gadotti | Instituto Paulo Freire

Vilma Guimarães | Fundação Roberto Marinho

Mediação: Thomaz Chianca | COMEA Avaliações Relevantes

Start
4:15 PM
End
5:15 PM
Speakers
Michael Patton
Moacir Gadotti
Thomaz K. Chianca
Vilma Guimarães
Encerramento
Encerramento

Angela Dannemann | Superintendente do Itaú Social

Mônica Pinto |  Gerente de desenvolvimento institucional da Fundação Roberto Marinho

Giuliana Ortega | Diretora Executiva do Instituto C&A

Start
5:15 PM
End
5:30 PM
Speakers
Angela Dannemann
Mônica Pinto
Speakers

Angela Dannemann

Itaú Social

Bacharel em Engenharia Química pela Universidade Federal da Bahia - UFBA e Mestre em Administração pelo IBMEC-RJ, com Especialização em Avaliação de Programas pelo CEATS/FIA/USP. Atualmente é Superintendente da Fundação Itaú Social.  Líder Parceira da Fundação Avina, participa do Conselho Deliberativo da Associação de Assistência à Criança Deficiente - AACD, da Fundação Octacílio Coser - FOCO e do Instituto Verdescola; do Conselho Fiscal da Associação Educacional e Assistencial Casa do Zezinho, do Conselho Superior de Responsabilidade Social - CONSOCIAL FIESP e é associada da Associação Brasileira de Avaliação Educacional - ABAVE, da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação - RBMA e da American Evaluation Association - AEA.

Fábio Barbosa

Itaú Social

Giulianna Ortega

Instituto C&A

Hugo Barreto

Fundação Roberto Marinho

João Franca

João Franca | Instituto Camará Calunga

Atualmente é educador e Diretor Técnico do Instituto Camará Calunga e Presidente do Conselho Municipal de Assistência Social de São Vicente.

Iniciou sua prática educativa aos 17 anos de idade com uma experiência na Cidade de Deus, no Rio de Janeiro. Acompanhou o trabalho do educador Antonio Carlos Gomes da Costa na Escola Febem Barão de Camargos, em Ouro Preto, Minas Gerais, que tornou-se referência para a construção de práticas educativas libertárias e afirmadoras de direitos. De 1992 à 1994, atuou como coordenador da equipe de formação da Secretaria do Menor de São Paulo. Foi consultor técnico do Programa de Ações Integradas e Referenciais de Enfrentamento à Violência sexual no Território Brasileiro, coordenado pela Secretaria Especial de Direitos Humanos-Presidência da República de 2003 a 2010 e por fim, presidiu o Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de São Vicente por quatro anos.

José Marcelo

GIFE

José Marcelo é bacharel em direito pela Universidade de São Paulo e mestre em administração pública pela Universidade de Harvard. É secretário-geral do GIFE, membro do conselho de governança da Associação Casa Fluminense e pesquisador associado do Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade (IETS). Foi diretor do Instituto Pereira Passos (IPP), da Prefeitura do Rio de Janeiro, e fundador, dirigente e membro dos conselhos do Instituto Sou da Paz, do Fórum Brasileiro de Segurança Pública e do site Overmundo. Foi ainda assessor especial da Secretaria Estadual de Assistência Social e Direitos Humanos do Rio de Janeiro e assessor e chefe de gabinete da Secretaria Nacional de Segurança Pública do Ministério da Justiça.

Ao longo dessas atividades, atuou também como apresentador do programa Navegador, da Globo News, consultor do ONU-HABITAT, BID e Banco Mundial e outras organizações públicas e privadas diversas em projetos sociais e urbanos no Brasil e na América Latina, e colaborador de publicações variadas e outros projetos de internet e TV.

 

Michael Patton

Presidente da Utilization-Focused Evaluation (Avaliação Focada em Uso) nos EUA

É considerado um dos pais da avaliação como disciplina e campo profissional. Ele é um dos palestrantes e consultores mais requisitados em todo o mundo na área de avaliação. Ex-presidente da Associação Americana de Avaliação, o Dr. Patton é também autor de vários livros que são referência básica para avaliadores e pesquisadores sociais incluindo Utilization-Focused Evaluation, Developmental Evaluation, Principles-Focused Evaluation e Qualitative Research and Evaluation Methods.

Moacir Gadotti

Instituto Paulo Freire

Filósofo e pedagogo, doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Genebra, Doutor Honoris Causa pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, foi professor de História e Filosofia da Educação na Universidade Estadual de Campinas e nas Universidades Católicas de São Paulo e de Campinas. Atualmente é professor aposentado pela Universidade de São Paulo e Presidente de Honra do Instituto Paulo Freire. Entre seus livros, traduzidos em diversas línguas, destacam-se: História das ideias pedagógicas (1993), Pedagogia da Práxis (1995) Paulo Freire: uma biobibliografia (1996), Pedagogia da Terra (2001) e Boniteza de um sonho (2011). Fonte: Acervo Moacir Gadotti - http://www.gadotti.org.br:8080/jspui/

Mônica Pinto

Fundação Roberto Marinho

Mestre em Educação pela PUC-RJ, com MBA em web intelligence & digital ambience pela COPPE/UFRJ. Cursou o Programa de Desenvolvimento de Executivos da Fundação Dom Cabral. Tem Pós-graduação em História e Cultura Contemporânea pela Bennett/RJ e Graduação em Pedagogia pela UERJ.

Gerente de Desenvolvimento Institucional da Fundação Roberto Marinho,  trabalha no desenvolvimento de parcerias do Canal Futura e é responsável pela área de Avaliação da Fundação. No Colégio Pedro II, trabalha na Pró-Reitoria de Ensino, na área de projetos educacionais.

Nos anos 80 e 90 atuou como professora e coordenadora pedagógica em Educação Básica (Escolas da Rede Privada e Colégio Pedro II, hoje Instituto Federal de Ensino). Foi consultora e coordenadora do Programa Nacional de Formação de Professores, vinculado ao MEC e à TVE (Um Salto Para o Futuro). Como consultora em Mídia-Educação, atuou junto ao Sesc Nacional, TV Escola, Secretarias Municipais e Estaduais de Educação, dentre outras instituições. Foi Gerente de Conteúdo do Canal Futura no período de sua criação e implementação (1997 a 2000).  

É membro do Conselho de Governança do GIFE e do Conselho Consultivo do projeto Parceria Votorantim Pela Educação. Integra também o Conselho Empresarial de Educação RJ, o Conselho do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) e o Conselho Executivo do projeto Conviva, liderado pelo Instituto Natura.

Naércio Menezes

Centro de Políticas Públicas do Insper

Naercio Menezes Filho é professor titular (Cátedra IFB) e coordenador do Centro de Políticas Públicas do Insper, professor associado da Universidade de São Paulo, membro da Academia Brasileira de Ciências, colunista do jornal Valor Econômico e consultor da Fundação Itaú Social. É doutor em Economia pela Universidade de Londres e já publicou vários artigos acadêmicos em revistas nacionais e internacionais.

Neca Setubal

Presidente dos Conselhos da Fundação Tide Setubal e do Gife (Grupo de Institutos, Fundações e Empres

Maria Alice Setubal (Neca Setubal), socióloga, doutora em Psicologia da Educação pela PUC-SP (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) e mestre em Ciência Política pela USP (Universidade de São Paulo. Autora de diversos livros e artigos para revistas e jornais. Foi Coordenadora de Educação para América Latina e Caribe pelo Unicef. Foi presidente do Conselho de Administração do CENPEC (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária). Atualmente é presidente do Conselho de Administração Fundação Tide Setubal e do GIFE (Grupo de Institutos Fundações e Empresas)

Paulo Januzzi

Escola Nacional de Ciências Estatísticas do IBGE

Paulo de Martino Jannuzzi é Professor da Escola Nacional de Ciências Estatísticas(ENCE) do IBGE, membro do Painel de Especialistas em Avaliação (2017-2018) do International Evaluation Office do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) em Nova York. Foi Secretário de Avaliação e Gestão da Informação do Ministério de Desenvolvimento Social de 2011 a 2016.

Thomaz K. Chianca

COMEA Avaliações Relevantes

Thomaz é um consultor internacional em avaliação de programas, com mais de 20 anos de experiência no Brasil e em outros 25 países na África, Leste Europeu, América Latina, Sudeste Asiático e nos EUA. Ele gerencia sua própria empresa de avaliação, a COMEA Avaliações Relevantes, que oferece serviços principalmente para fundações, institutos, ONGs e agências de cooperação internacional. Seu trabalho envolve diferentes áreas de conhecimento incluindo desenvolvimento e educação na primeira infância, sistemas de garantia de direitos de crianças e adolescentes, redução de pobreza rural, equidade de gênero e empoderamento da mulher, melhoria da gestão de escolas e de sistemas educacionais, trabalho decente, proteção do meio ambiente, cuidado e gerenciamento de animais, ações escolares no contra-turno, entre outras. Ele é PhD em avaliação interdisciplinar pela Universidade de Western Michigan, mestre em saúde pública pela Universidade da Carolina do Norte – Chapel Hill, e cirurgião-dentista pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. É membro fundador da Associação Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação, faz parte do conselho do Fast Forward Fund e é membro ativo da Associação Americana de Avaliação.

Vilma Guimarães

Fundação Roberto Marinho

Vilma Guimarães foi diretora do Departamento de Tecnologia Educacional da Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco nos anos 80, tendo implantado os laboratórios de informática educativa das escola públicas estaduais e concebido um programa de formação continuada de professores via TV aberta. Ocupa, há mais de 20 anos, a Gerência Geral de Educação e Implementação da Fundação Roberto Marinho, e, nessa função, idealizou vários projetos educacionais, entre eles  o Telecurso e sua  Metodologia Telessala, utilizada  como política pública em vários estados brasileiros.

Realizadores

Localização

Centro Cultural São Paulo - Rua Vergueiro, 1000 – São Paulo
São Paulo